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Del 18 al 22 de febrero del 2021, el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES), desarrolla el “Taller de construcción de preguntas para exámenes de alto impacto y a gran escala”.
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El Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- convocó a representantes de las 60 Universidades y Escuelas Politécnicas -UEP- del país para participar en el “Segundo taller sobre criterios y estándares básicos de calidad para la aprobación de nuevos programas de posgrado”.
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Con el objetivo el valorar la calidad de los procedimientos editoriales y contribuir al fortalecimiento de las revistas producidas por las instituciones de educación superior, la Comisión Permanente de Promoción de la Calidad y de Selección de Pares Evaluadores del CACES, realizó el proceso voluntario de evaluación y validación en el que 86 revistas científicas y académicas presentaron sus productos editoriales ante este Organismo.
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El Pleno del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior – CACES conoció en sesión extraordinaria Nro. 33, la tarde del domingo 25 de octubre, los informes finales de evaluación institucional con fines de acreditación de 55 universidades y escuelas politécnicas.
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Durante seis días el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- ha organizado la aplicación del Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional -EHEP- modalidad en línea. Para estas jornadas se tiene previsto que rindan 8.517 profesionales que se inscribieron en el mes de septiembre.
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Con el objetivo de fortalecer el Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional -EHEP- como instrumento de evaluación de competencias de las carreras de Medicina, Odontología y Enfermería en el Ecuador, el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- desarrolló el taller “Formador de formadores para la construcción de preguntas en el marco de la examinación a gran escala y alto impacto”, dirigido a profesores investigadores de las universidades y escuelas politécnicas -UEP- que ofertan las carreras de salud, en donde participaron 28 UEP de todo el país.
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Del 7 al 13 de septiembre, 8.547 profesionales de la salud completaron su registro para rendir el Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional -EHEP- en línea que, el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- aplicará del 26 al 31 de octubre. Del total de inscritos, 4.140 son de la carrera de Medicina, 3.134 de Enfermería y 1.273 de la carrera de Odontología.
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Con el objetivo de fortalecer el vínculo de cooperación interinstitucional y fomentar la participación de personal académico y el uso de herramientas tecnológicas para el efectivo desempeño del evento “Seminario Internacional sobre la calidad de los Posgrados”, el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- firmó once convenios bilaterales con las siguientes universidades y escuelas politécnicas -UEP-: Escuela Politécnica Nacional; Universidad Técnica Particular de Loja; Escuela Superior Politécnica del Litoral; Universidad Técnica de Machala; Universidad San Francisco de Quito; Universidad Estatal Amazónica; Universidad de Cuenca, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Ecuador, Universidad Técnica de Manabí, Instituto de Altos Estudios Nacionales y Universidad Estatal Península de Santa Elena.
Lea másLOS RESULTADOS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN EXTERNA DE UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITÉCNICAS SE CONOCERÁN EL 26 DE OCTUBRE
En cumplimiento del cronograma de continuidad del proceso de evaluación externa con fines de acreditación de universidades y escuelas politécnicas -UEP-, el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- inició la fase de respuesta a las observaciones que realizaron las UEP sobre los informes preliminares, que fueron notificados el pasado 24 de agosto.
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El Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- a través de la Comisión de Universidades y Escuelas Politécnicas remitió los informes preliminares a 55 Universidades, Escuelas Politécnicas -UEP- que forman parte del proceso de Evaluación externa con fines de acreditación que lleva adelante esta institución.
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El Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES-, como parte de las actividades definidas en el cronograma del proceso de diseño, aplicación y definición de resultados del Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional – EHEP- en línea, convocó a expertos académicos de varias universidades del país de las carreras de Odontología, Enfermería y Medicina para que participen en los talleres sobre “Metodología de calificación - punto de corte ” para la definición del estándar o punto de corte del EHEP en línea aplicado del 10 a 12 de julio de 2020.
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Este miércoles 4 marzo, el Pleno del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES-, de conformidad con el artículo 38 de su Reglamento Interno, celebró la Sesión Extraordinaria Nro. 6, en la cual se eligió por unanimidad a Juan Manuel García Samaniego como presidente de este Consejo.
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El Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- iniciará, en los próximos meses, la evaluación externa de los Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos -ISTT- que se encuentran en proceso de acreditación, para ello requiere la colaboración de 75 académicos nacionales o extranjeros residentes en el país para participar como pares evaluadores.
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El Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES-, en coordinación con el ente rector de salud pública del país, estableció la fecha para la aplicación del Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional -EHEP- de las carreras de Medicina, Odontología y Enfermería para el próximo 22 de marzo del presente año, el cual se desarrollará, en nueve sedes ubicadas en las ciudades de: Ambato, Cuenca, Guayaquil, Ibarra, Loja, Machala, Manta, Quito y Riobamba.
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Con el objetivo de garantizar que los informes preliminares de las universidades y escuelas politécnicas -UEP- sean revisados de manera exhaustiva por el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES-, el Pleno de este organismo, en Sesión Extraordinaria Nro. 2 de 13 de enero de 2020, resolvió modificar el cronograma en su último hito, que se refiere a la notificación de informes preliminares a las instituciones, de tal forma que esta se realizará el 17 de marzo de 2020.
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Lea másEL CACES REALIZARÁ TALLERES PARTICIPATIVOS CON LAS UNIVERSIDADES DEL PAÍS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL MODELO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL 2019
Con el propósito de generar espacios de diálogo con las universidades y escuelas politécnicas para la construcción participativa del modelo...
Lea másINSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR REFLEXIONAN SOBRE LA CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DE LA METODOLOGÍA DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL
El Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- convocó a autoridades y académicos de los Institutos...
Lea másPRIMER CONGRESO INTERNACIONAL “SITUACIÓN ACTUAL Y PROSPECTIVA DE LA FORMACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA EN AMÉRICA LATINA” SE REALIZARÁ EN SANTO DOMINGO
Gabriel Galarza López, titular del CACES, anunció que el 29 y 30 de noviembre se llevará a cabo el primer...
Lea másCACES ANALIZÓ EL PROCESO DE HABILITACIÓN PROFESIONAL 2018 CON UNIVERSIDADES DE CHIMBORAZO
Autoridades del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior se reunieron con representantes y docentes de la...
Lea más13 INSTITUCIONES IMPULSAN AGENDA NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Con el propósito de crear un instrumento que defina áreas, subáreas y líneas de investigación en el campo de la...
Lea másCACES PRESENTÓ NUEVA POLÍTICA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL A RECTORES DE UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITÉCNICAS
Con la presencia de más de 100 representantes de universidades y escuelas politécnicas del país, en la Universidad Central del Ecuador,...
Lea másEXPERTOS EN CALIDAD EDUCATIVA DEBATIERON SOBRE PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL PAÍS
En marco del Seminario Internacional Principio de Calidad: CRES 2018 y Reforma a la LOES Ecuador, celebrado el 12 y...
Lea másEL CACES CONVOCÓ A ESPECIALISTAS ACADÉMICOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL MODELO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
Con el objetivo de analizar y acordar los marcos generales para la construcción del modelo de evaluación institucional de universidades...
Lea másEL CACES DEFINE NUEVA POLÍTICA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL EN EL MARCO DEL SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
El jueves 16 de agosto, el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- aprobó la nueva...
Lea másPARES ACADÉMICOS SE CAPACITAN SOBRE EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO A LOS INSTITUTOS SUPERIORES EN PROCESO DE ACREDITACIÓN
Con el objetivo de generar un espacio de diálogo y capacitación sobre la nueva política de evaluación, el Consejo de...
Lea másLA ACADEMIA DEBATIÓ SOBRE EQUIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
En el marco del Encuentro sobre Equidad en la Educación Superior organizado por la Escuela Superior Politécnica del Litoral –...
Lea másEL CACES REFLEXIONA SOBRE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA Y LA CALIDAD
El lunes 20 de agosto de 2018, el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior –CACES– organizó...
Lea másINSTITUTOS DE ARTE Y CONSERVATORIOS SUPERIORES RECIBIERON EL CERTIFICADO DE ACREDITACIÓN POR PARTE DEL CACES
El Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- entregó, durante un acto protocolario en la ciudad...
Lea másCON LAS REFORMAS A LA LOES CAMBIA EL NOMBRE DEL CEAACES POR CACES
El pasado 02 de agosto, se publicó en el Registro Oficial Suplemento No. 297 la Ley Orgánica Reformatoria a la...
Lea másPRESIDENTE DEL CACES PARTICIPA EN EL PANEL DE EXPERTOS DEL II SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE EL DESARROLLO LATINOAMERICANO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
La Conferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe (CRES), celebrada en la ciudad de Córdoba-Argentina del...
Lea másAVANZA LA CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DE ESTÁNDARES DE CALIDAD Y TEMARIOS DE EXÁMENES PARA NUTRICIÓN Y DIETÉTICA, OBSTETRICIA Y LABORATORIO CLÍNICO
Durante los días, miércoles 24 y jueves 25 de julio tuvo lugar en la ciudad de Guayaquil, el primer taller...
Lea másACADÉMICOS NACIONALES E INTERNACIONALES PARTICIPARON EN EL PRIMER TALLER REGIONAL DE FORMACIÓN DE PARES EVALUADORES PARA EL SISTEMA DE ACREDITACIÓN REGIONAL DE CARRERAS ARCU-SUR
La Comisión Permanente de Evaluación de Carreras del CEAACES organizó el primer Taller regional de formación de pares evaluadores de...
Lea másCEAACES CULMINA LA VISITA IN SITU EN LAS DOCE CARRERAS DE MEDICINA QUE BUSCAN LA ACREDITACIÓN
Los Comités de Evaluación Externa del CEAACES, conformado por pares evaluadores nacionales, extranjeros y técnicos de este Consejo finalizaron la...
Lea másCEAACES SUSCRIBE UN CONVENIO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL PARA FORTALECER LAS POLÍTICAS DE INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL
Con el objetivo de establecer mecanismos para impulsar la inclusión económica y social, la educación superior, la ciencia, la tecnología...
Lea másPRIMER DÍA VISITA IN SITU
Este día lunes 2 de julio, la Comisión de Evaluación de Carreras y la Coordinación de Evaluación de Universidades y...
Lea másPARES EVALUADORES EXTERNOS SE CAPACITARON PARA EL PROCESO DE ACREDITACIÓN DE LA CARRERA DE MEDICINA
El Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CEAACES- organizó, durante dos días, el...
Lea másTALLER DE CONSOLIDACIÓN: PROPUESTA DE EVALUACIÓN EDITORIAL DE LAS REVISTAS CIENTÍFICAS Y ACADÉMICAS UNIVERSITARIAS
Con el propósito de aportar orientación en profundidad acerca de la interpretación de indicadores de impacto de las publicaciones especializadas...
Lea másLA ACADEMIA REFLEXIONA SOBRE LA REALIDAD SITUACIONAL DE LAS CARRERAS DE OBSTETRICIA, LABORATORIO CLÍNICO Y NUTRICIÓN
Representantes de la comunidad académica participaron en el primer encuentro con las carreras de Obstetricia, Laboratorio Clínico y Nutrición, organizado...
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En el marco del V Workshop de Ciencia, Innovación, Tecnología y Saberes 2018, organizado por la Universidad Nacional de Chimborazo...
Lea másEXPERTOS INTERNACIONALES Y NACIONALES EN EL ÁREA DE LA SALUD PARTICIPARON EN EL CONGRESO INTERNACIONAL ORGANIZADO POR EL CEAACES
Con la presencia de expertos académicos de México, Estados Unidos, Chile, Argentina, Cuba y Ecuador, el Consejo de Evaluación, Acreditación...
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