IV FORO ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD

OBJETIVO

Reflexionar acerca de las tendencias y perspectivas de los modelos y políticas de aseguramiento de la calidad en la educación superior, enfatizando su impacto en la acreditación, los rankings universitarios, las políticas públicas y la integración de nuevas tecnologías, con el fin de identificar estrategias innovadoras que fortalezcan la calidad académica y el posicionamiento institucional de las instituciones de educación superior ecuatorianas.

EJES TEMÁTICOS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Eje 1: La Acreditación de la Calidad y los Rankings Universitarios: Estrategias para un Mejor Posicionamiento Global (clic aquí)

1.1 El impacto de la acreditación en el posicionamiento universitario: Cómo las certificaciones de calidad pueden ser un diferenciador clave en la visibilidad y competitividad de las IES.

1.2 Estrategias de internacionalización para mejorar la posición en rankings: Acciones clave que han implementado universidades líderes para fortalecer su presencia global.

1.3 Casos de éxito en Ecuador: Análisis de IES que han obtenido acreditaciones internacionales y las oportunidades de replicabilidad de sus estrategias.

Eje 2. El Rol de las Políticas Públicas en el Aseguramiento de la Calidad Académica (clic aquí)

2.1 Estrategias de mejora continua en la educación superior: ¿Cuáles son las políticas efectivas que han transformado la calidad educativa en distintos países?

2.2 Impacto de las políticas gubernamentales en la empleabilidad: Cómo los marcos normativos pueden mejorar la inserción laboral de los graduados.

2.3 Financiamiento y estándares de calidad educativa: Desafíos y oportunidades en la relación entre inversión pública y calidad académica.

Eje 3. Innovación y Tecnología en el Aseguramiento de la Calidad: Inteligencia Artificial Plataformas Digitales (clic aquí)

3.1 Uso de IA en la autoevaluación institucional y la gestión de datos: Cómo la inteligencia artificial está revolucionando la medición y mejora de la calidad académica.

3.2 Plataformas digitales y su papel en la participación estudiantil y docente: Nuevas herramientas para hacer más inclusivo y efectivo el aseguramiento de la calidad.

3.3 Retos éticos, técnicos y regulatorios en la aplicación de IA: Cómo garantizar que la automatización de procesos de calidad respete los principios académicos y éticos.

Eje 4. Modelos de Aseguramiento de la Calidad en Iberoamérica: Comparación y Lecciones Aprendidas (clic aquí)

4.1 Análisis comparativo de los sistemas de aseguramiento de la calidad en diferentes países: Características, particularidades y lecciones aprendidas.

4.2 Retos y oportunidades en la implementación de distintos modelos de acreditación: Adaptabilidad de los enfoques internacionales al contexto ecuatoriano.

4.3 El papel del entorno sociopolítico en los sistemas de aseguramiento de la calidad: Cómo factores externos influyen en las políticas de acreditación y evaluación educativa.