Impulsando la internacionalización de la Educación Superior: Un camino hacia la excelencia educativa en el Ecuador

El aseguramiento de la calidad de la educación superior es un proceso dinámico y en constante evolución. El CACES, consciente de ello, se ha planteado un objetivo visionario a través del reconocimiento de acreditaciones internacionales otorgadas a las Instituciones de Educación Superior (IES) del país. Esta iniciativa enriquece la diversidad cultural, académica, y fortalece la posición del Ecuador en la arena educativa superior internacional.

Los objetivos estratégicos sustantivos, delineados por el CACES, apuntan directamente a la creación de un ambiente educativo adaptable, que responde a los desafíos actuales de la educación superior, incrementando las oportunidades de colaboración con instituciones extranjeras y promoviendo la calidad, reconocida a nivel global.

En este contexto, las acreditaciones internacionales operan como un complemento a la gestión desarrollada por el CACES, institución promotora de la garantía de la calidad educativa en Ecuador; porque, el reconocimiento de estas enriquecen los procesos que lleva a nivel local este Consejo y ofrecen una serie de ventajas significativas a las IES ecuatorianas.

En primer lugar, proporcionan un marco de referencia internacional para la evaluación de programas y carreras, ya que, al adoptar estándares internacionales reconocidos, las IES se someten a una evaluación comparativa que impulsa su mejora continua. Además, que las IES abran sus puertas a evaluadores internacionales les ofrece una perspectiva nueva, genera intercambio de mejores prácticas a nivel global y fortalece un entorno que estimula la innovación y el crecimiento permanente.

Por otro lado, el reconocimiento de acreditaciones internacionales constituye un objetivo estratégico, y un compromiso del Ecuador con la excelencia educativa al contar con un sistema de educación superior que ha madurado a través del tiempo, ya que, a medida que el mundo evoluciona y se transforma, nuestras IES deben estar a la vanguardia de la innovación y la transformación educativa

Bajo esta perspectiva, las IES ecuatorianas se han planteado grandes retos que las compromete a prepararse para un futuro en el que la educación superior no conoce fronteras; y, el CACES consciente de este desafío genera sinergias que aporten al Sistema de Educación Superior y su posicionamiento global, a través de los procesos de evaluación institucional, de carreras y el reconocimiento de procesos de acreditación internacional que garanticen la calidad de la educación superior del país